為什麼教孩子認知時間、看讀時鐘很重要?
各位爸媽一定都聽說「兩歲的孩子貓狗嫌」「Terrible 2」，甚至延伸出「Horrible 3」的說法，這是因為這個時期的孩子開始進入成長期中第一個「反抗期」，隨著孩子逐漸發展出自我的意識，開始會跟爸媽說不，表現出各種反抗的行為。同時，這個時期也是孩子的「秩序敏感期」，對於日常生活中的人事物開始建立秩序感，像是吃飯時餐具擺放的位置、洗澡就寢儀式的順序、玩具的所有權等等，只要有任何東西不合孩子所認知的規則，孩子總是非常堅持說「不要」、「不可以」，開始鬧彆扭甚至要求重來一遍，「歡」到讓爸媽覺得心累! 這是因為孩子這時候的安全感是建立在他們認知的秩序感上，當秩序被破壞後，孩子的不安就會透過哭鬧、耍脾氣表現出來。
如果我們能給孩子建立一個規律、有秩序的環境，就能提升孩子的安全感與對外在環境的信任感，孩子更能放心去探索、嘗試新的事物，有助於孩子未來人格的穩定發展! 而讓孩子認識時間、學習讀看時鐘，建立起規律作息，就是其中一個建立秩序感的重要途徑。
什麼時候適合開始教孩子學看讀時鐘?
幼兒一開始對於時間的概念是非常抽象的，對於時間的認知起初是建立在與外在環境或事物的連結，比如說早上起床、爸爸去上班了就是白天，媽媽來學校接我回家就是要晚上了，而洗完澡換好衣服、關燈準備聽媽媽講故事的時候就是要睡覺的時間。等到孩子慢慢開始認識數字之後，就可以利用生活上的小事情讓孩子體驗時間的長與短，嘗試讓孩子學習看時鐘，。例如告訴孩子現在時鐘長針指在6，再過五分鐘等長針走到7的時候，我們就要去洗澡嘍! 洗完澡後時針走到10了，原來我們洗澡花了十五分鐘，讓孩子知道15分鐘大概就是他/她洗澡的時間長度!
即便現在看讀時鐘的正式教育是編在國小一年級的教材內容裡，但有上幼稚園的孩子通常在大班的時候老師就會先教看讀時鐘了。事實上，學習讀看時鐘是非常生活化的一件事，不需要固定在就學的某個階段才來學習，有很多小朋友在三、四歲時候就會展現出對於時鐘、手錶或是日曆的興趣，從小在家裡爸媽就可以透過循序漸進的方式來引導學齡前的孩子認識時間的快慢。等到孩子更有時間概念了，例如能分辨一天有早上、中午、晚上，知道昨天、今天跟明天的前後順序，一個禮拜有七天，以及認識了更多數字，有能力從0數到60並學會5個一數時，就可以讓孩子學習看讀時鐘。
為什麼教孩子看讀時鐘的時候，孩子總是學不會?
許多爸媽在教孩子讀看時鐘的時候，總是覺得怎麼教孩子都學不會? 很大一部分的原因是沒有用對方法與教具。一般的學習時鐘玩具在鐘面上都會同時印有1-12的大數字，以及環繞整圈的小數字0-60，即便大小數字可能有顏色上的區別，但對於剛開始接觸時鐘的孩子來說，還是常常混淆，搞不清楚短針、長針分別應該看大數字還是小數字。另外，一開始就讓孩子學習同時辨別時針加上分針的位置，對於剛學看時鐘的孩子來說也不是一件簡單的事!
教學齡前孩子看讀時鐘，有沒有更輕鬆的方法?
在這裡要推薦一個創新設計的學習時鐘給各位爸媽! 美國知名的教育玩具品牌hand2mind結合教育專家意見，推出了一款創意學習時鐘教具-NumberLine組合式學習時鐘，產品設計最大的特色是時鐘上的大小數字與時針分針都可獨立拆卸、組合! 搭配獨家設計的兩條數字鏈，爸媽引導孩子在平面上先學會小時，再學分鐘! 組合到學習時鐘本體上後就能一次學到位!
將時鐘上的數字平面直線化，更容易理解時間的循環規則
讓孩子先在平面上學習紅色短針在1-12紅色數字鏈上的相對位置與對應時間，例如將紅色時針放置在4~5中間，教導孩子從4開始，時針慢慢往右移動時都算是四點，一直到時針走到5或超過5後才算五點。重複此練習，直到孩子熟練短針對應到各個位置的時間後，就可以把紅色短針與紅色數字鏈裝上時鐘本體，繼續練習。
再來學習藍色長針在0-60藍色數字鏈上的相對位置與對應分鐘，先使用手指引導孩子認識藍色數字鏈條上數字為五個一數，從0、5、10開始直到60，讓孩子熟悉所有數字順序。下一步再將藍色分針放置在例如20~25中間，詢問孩子現在藍色分針指向幾分呢? 這時候爸媽可以教導孩子先找尋離指針最「近」的數字就好，重複這個練習直到孩子熟練分針位置對應的時間後，就可以把藍色長針針與藍色數字鏈裝上時鐘本體，繼續練習，並且可嘗試更進階地讀出確切分鐘數字。
分別認識小時與分鐘後，就可以開始將小時數字鏈與分鐘數字鏈擺在一起，隨機用指針指向不同時間，嘗試讓孩子練習同時寫出現在是幾點幾分，等到孩子越來越熟練後，將所有指針與數字鏈與學習時鐘本體完整組合，就可以開始練習報讀時分，一次學習到位!
讓孩子愛不釋手的NumberLine組合式學習時鐘
不管是玩具或是生活上常見的東西，孩子拿到手上總是喜歡探索這個東西是否能「動」? 像是可以開開關關、按壓轉動或可以分解再組合。NumberLine組合式學習時鐘的創新可拆卸式設計，剛好可以迎合孩子們的興趣，讓孩子從拆卸組裝的遊戲過程中自然而然地學習時鐘是如何構成的。配合NumberLine組合式學習時鐘，以先學看時、再學看分的循序漸進學習觀念，讓爸媽更輕鬆教會孩子看讀時鐘，培養出孩子規律、守時的生活好秩序，未來更有助於孩子養成正確的時間觀念與自我管理能力!
美國hand2mind NumberLine組合式學習時鐘影片介紹
(參考資料: 羅寶鴻的安定教養學/作者:羅寶鴻)
→ 美國hand2mind NumberLine 組合式兒童學習時鐘→ 更多數學教具相關商品